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葛条港乡中小学安全预防及事故处理应急方案发布时间:2009-05-07 11:02:45

葛条港乡中小学

安全预防及事故处理应急方案

 

学校是教师对学生进行教育的场所,也是一种公共设施,不仅提供学生各项学习活动,也是全社会关注的焦点,学生的安危牵动着社会的每一根神经。因此对于校园的安全,必须加以高度重视。

一、校园安全管理的执行

(一)整体校园危机的起因

师生普遍缺乏危机意识。

安全教育未能落实指导。

自我防卫组织有待强化。

学校安全设施普遍不足。

公安防护体系仍然落后。

(二)要成立救援组织

为作到防患于未然,学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,统筹各项安全工作,并进行各项防灾救护的教育训练与宣传,加强忧患意识的培养,与防灾救护技能的训练。在危险发生时,立即成立危险处理小组,执行各项防灾救护的紧急任务,加速危机的处置与解除,以减少生命与财产的损失,并做妥善的善后处理,迅速恢复环境与心理的安宁。

(三)日常管理

1.寒暑假期间的安全管理

学校总务处及相关人员应在假期中全面检修校舍建筑、防火设施、水电设备、教学设备、体育器材等,以维持其完整、牢固与安全。

2.教学活动进行的安全管理

各科教学及相关人员在教学活动进行前,准备教材、教具、检查教学设施,活动进行时,并应指导学生正确的操作方法;活动结束后,应该再检查各项器材、设施是否收拾妥当?是否复原与归位?若有损坏应立即报修。例如:实验课程、校外教学、饮食卫生、教学设备、水电设备等项。

3.平时持续的安全管理

例如:校园门窗、水电设备、交通安全、饮食卫生、反性侵害、防暴安全等,只要学生在学校活动,这些都是不能忽视的安全管理项目。

4.特殊情况的安全管理

当不可抗力的因素发生特殊情况时,必须特别加强安全管理的项目,例如:台风、水灾、火灾、地震等天然灾害发生时,事前有预警者,应进行妥善的防范措施,事后亦应进行检验和灾后重建工作;无预警状况时更应提高警觉,以减少损害的程度。

二、危机事件分类及处理程序

事件处理参考步骤

学生重大伤害

1、送医急救(校医应先处理)。

2、隔离相关未受伤学生,分别了解案情。

3、报警。

外人入侵

1、动员人力包围。

2、设法了解其身份及其来意。

3、如果可能拍照或录像以便查证。

4、立即报警。

自我伤害

1、送医急救。

2、了解原因。

各种灾害

1、救灾。

2、封锁现场。

3、寻求外援。

危险物品

1、封锁现场。

2、报警。

3、疏散人员。

三、校园危险的类型、预防

(一)天然灾害

1.灾害类型

如地震、火灾、台风、暴雨等人力难以抗拒的自然灾害。

2.预防

(1)落实校园硬件设施检查制度,随时维修更新,让天灾的硬件损害降至最低。

(2)备有安全、实用的安全设备,如灭火器、沙子、消防栓、应急灯等,并随时检查、维修、更新。

(3)每年定期举行严谨、务实的教育及演练

(4)保证学生集合场所安全通道畅通。

3.灾害处理

(1)出立即排除障碍,以急救为先。

(2)维持秩序,指导学生作适当的疏散。

(3)依照事先演练准则,作必要的人力与资源动员。

(4)必要时,可向社区及校外相关单位请求协助。

(二)安全事故

1、预防措施

(1)定期保养、维护、整修建筑设备,不定期巡视与检查房舍、实验室、楼梯、实验及体育器材、栏杆等,发现问题随时修缮。

(2)对于来不及更新或换修的危险建筑与设备,须有明显的警示标志,同时告知全体师生。

(3)建立医疗联络网,与距离学校最近医护救助机构保持畅通的联系。

(4)校内外行路及上下学之交通安全,除了由教师协助安全看护与指挥之外,学生的安全教育与训练更应双管齐下。

(5)在操作实验时,凡化学药品、实验器材、过程、废弃物处理等,均须严加规范;而体育活动及劳动,教师应在场指导,或预先说明防范。

(6)校外教学时,应按规定选好日期、地点、拟定详细活动过程、确实勘察路线、实施师生行前教育、严守租用车辆规定等安全防护工作。

4.事故处理

(1)排除障碍,救人第一。

(2)保留现场,以利调查与追究责任。

(3)必要时,可向社区及校外相关单位请求协助。

(三)食物中毒

1.发生时机

学生在校饮水或进食,因不洁或感染病菌,而造成集体中毒反应。

2.预防措施

(1)与经营者签定合同,明列品质要求,违者重罚。

(2)学校成立监督小组,不定时检查,每周召开生活会,若发现有不符合规定及时处理,若未能如期整改即是为违约,学校即终止合同。

3.中毒处理

(1)及时送医院治疗。

(2)保留残羹送交检验,查明原因。,追究责任。

(四)性侵害

1.预防措施

(1)加强安全教育及青春期教育,培养学生的安全意识和洁身自爱的思想。

(2)任何男生不得以任何借口进入女生宿舍,睡觉时间必须落锁,对女生宿舍进行检查,须安排学生会的女同学。

(3)师生之间若属异性关系,教师应注意自己言行,避免造成学生误解。

(4)加强校园整体安全的巡逻与监控,教导学生夜间避免单独外出。  

(5)配合学校作息,学生不得太早到校或太晚离校。

学校也是一个小社会,会产生许多意想不到的问题,我们一定会提高戒备,加强检查,防患于未然,给全体学生创造一个良好的学习生活环境,把学校办成一个学生舒心、家长放心、社会满意的学校。

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